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2019-05-14 15:36:17 来源: 朝阳信息港

五年级学生能听懂美国外教的课吗 美国外教英语零基础教育

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孩子的语言敏感期从2个月左右就开始了。他们所获得的语言是从们他们的周围环境中听到的。孩子本来不会说话,但不断地听周围的人说话,他们逐渐地学会了说话。刚开始,他们从简单的词,甚至一个字一个字地说。慢慢地发展成为简单的句子和复杂的句子,再后来他们学习把自己的感觉和需要,用语言表达出来。

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假如周围没有人会说话,他们是不会生出语言功能的。这就是聋哑人绝大多数都是因为聋的原因导致的哑。

一个语言功能完全发育好的成年人,假如忽然到了没有人的环境里,十年没有人和他说话,他的语言功能便会慢慢退化。

孩子的成长依赖环境。我们可以不教孩子任何东西,只要他们看到了足够多的东西,他们会自我学习成长。假如一对双胞胎自出生便一个在中国,一个在美国,20年后,他们会成长为完全不同的两个人。

外教是我们为孩子构建的环境因素之一,小苗要成长,我们要提供足够的阳光、水份和营养。

美国无论从教育理念还是教育文化,都跟国内的不一样,所以每一个留学生出国前必须要做好准备工作,以便能更好地适应国外的生活。那么,出国前如何更好地了解美国教育呢?2015年10月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系,脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础,让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。

【美国雅努斯招生对象】想要同步美国教学、扎实英语基础、接受国际教学标准的5—12岁学生。

【美国雅努斯英语教学的标准】根据美国公立学习的标准来教学。

【雅努斯学期课程的设计理念及目标】

课程的设计遵从了语言学习的规律,学习的内容是连贯性的课程体系,采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系,兼顾国内英语教材内容,直接对接美国SAT、ACT考试,使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校.

课程从Prek到K12,每个班级一个年级,每个班级固定一位老师教学,每个年级固定教学目标及教学效果,根据达成的目标来规划每个年级的每个月教学进度及整个年级的教学内容。每个年级教学内容的知识体系有明显得递进关系,知识点由浅深入,以跨学科分主题教学,以游戏、情景及音乐的方式教学,以简单认知、特定能力培养和探索为基础,在潜移默化中接触到各个学科的综合知识,培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。

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